Pædagog til vores centrale specialklasser

Vil du skabe deltagelsesmuligheder for elever med særlige behov?

Brænder du for at gøre en forskel for elever med særlige behov? Og motiveres du af at skabe trygge, meningsfulde og udviklende fællesskaber? Så er det måske dig, vi søger.

Carl Nielsen-Skolen i Faaborg-Midtfyn Kommune søger en engageret og fagligt stærk pædagog til en fuldtidsstilling i vores centrale specialklasser.

Hos os bliver du en del af et udviklingsorienteret team, der arbejder målrettet med at skabe gode deltagelses-, trivsels- og læringsmuligheder for den enkelte elev. På hele skolen arbejder vi med Fællesskabende Læringsmiljøer og har et vedvarende fokus på at udvikle fællesskaber, hvor alle elever oplever sig som værdifulde deltagere.

Om elevgruppen

Vores centrale specialklasser er primært for elever, som har behov for en særligt tilrettelagt skoledag og specialpædagogisk støtte for at kunne lære, trives og deltage i skolens fællesskaber.

Elevernes behov kan blandt andet være forbundet med sproglige, sensoriske, motoriske, reguleringsmæssige eller følelsesmæssige udfordringer. Det kræver, at skoledagen tilrettelægges med tydelig struktur, fleksibilitet og blik for den enkelte elevs forudsætninger, ressourcer og aktuelle behov.

Som pædagog skal du være med til at skabe en sammenhængende skoledag, hvor læring, trivsel og deltagelse tænkes sammen. Du skal kunne støtte eleverne i både undervisningen, pauserne, overgangene og skolens øvrige fællesskaber.

Om stillingen

Du bliver en del af et engageret og fagligt velfunderet team, hvor lærere og pædagoger samarbejder tæt om elevernes læring, udvikling og trivsel.

Din pædagogiske faglighed bliver en vigtig del af arbejdet med at forstå elevernes behov og skabe rammer, der understøtter deres deltagelse. Du skal både kunne have blik for den enkelte elev og bidrage til udviklingen af hele elevgruppens fællesskab.

Dine opgaver vil blandt andet være at:

• understøtte elevernes deltagelse i undervisningen og skolens øvrige fællesskaber
• skabe tydelige, trygge og genkendelige rammer for skoledagen
• arbejde relationsbaseret og specialpædagogisk med den enkelte elev og elevgruppen
• støtte eleverne i deres sociale, personlige og følelsesmæssige udvikling
• hjælpe eleverne med regulering, kommunikation og håndtering af skift og overgange
• planlægge, gennemføre og evaluere pædagogiske aktiviteter med udgangspunkt i elevernes forskellige forudsætninger
• observere elevernes deltagelse og bidrage med pædagogiske perspektiver på deres udvikling og behov
• bidrage aktivt til det tværfaglige samarbejde i teamet
• indgå i et tæt og konstruktivt samarbejde med elevernes forældre
• være med til at udvikle specialklassetilbuddets pædagogiske praksis.

Vi tilbyder

• en spændende og meningsfuld specialpædagogisk opgave
• mulighed for at bringe din pædagogiske faglighed aktivt i spil gennem hele skoledagen
• et engageret og fagligt stærkt team med tæt kollegial sparring
• et tæt tværprofessionelt samarbejde mellem lærere og pædagoger
• mulighed for løbende faglig udvikling
• indflydelse på tilbuddets udvikling og den daglige tilrettelæggelse
• dygtige og engagerede kolleger på tværs af skolen
• en skole med høj trivsel, stærke fællesskaber og ambitioner på alle elevers vegne.

Vi søger dig, der

• er uddannet pædagog
• har erfaring med eller stor interesse for specialpædagogik og arbejdet med elever med særlige behov
• arbejder målrettet med at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever
• er relationskompetent, rolig, tålmodig og tydelig
• kan skabe struktur og forudsigelighed og samtidig være fleksibel, når elevernes behov ændrer sig
• har blik for, hvad der ligger bag elevernes handlinger og reaktioner
• kan bevare overblikket og handle professionelt i krævende situationer
• ser elevernes ressourcer og møder dem med positive og realistiske forventninger
• kan arbejde både selvstændigt og tæt sammen med andre faggrupper
• bidrager aktivt og konstruktivt til det kollegiale og tværfaglige samarbejde
• har lyst til at udvikle både din egen og teamets pædagogiske praksis.

Erfaring med elevgruppen vil være en fordel, men vi lægger også vægt på din faglige nysgerrighed, dit menneskesyn og din evne til at indgå i forpligtende samarbejder. Det vigtigste er, at du har blik for den enkelte elevs ressourcer og kan være med til at skabe rammer, der giver eleverne mulighed for at lykkes.

Om Carl Nielsen-Skolen

Carl Nielsen-Skolen er en folkeskole med cirka 425 elever fra 0. til 9. klasse samt et centralt specialklassetilbud.

Vi har et stærkt fokus på fællesskabende læringsmiljøer og en ambition om, at alle elever skal opleve sig som værdifulde deltagere i trygge og udviklende fællesskaber. Det gælder både i undervisningen, i pauserne og i skolens øvrige liv.

Du kan læse mere om skolen på Carl Nielsen-Skolens hjemmeside.

Ansættelsesvilkår

Stillingen er på fuld tid. Løn og ansættelsesvilkår følger gældende overenskomst.

Der indhentes straffeattest og børneattest i forbindelse med ansættelsen.

Vil du vide mere?

Vi vil gerne invitere dig til at besøge skolen, møde os og få et indblik i vores hverdag. Kontakt skoleleder eller afdelingsleder for at aftale en rundvisning eller få svar på spørgsmål om stillingen.

Skoleleder Jeppe Trier Heiberg Brix
Telefon: 72 53 56 62
E-mail: jbrix@fmk.dk

Afdelingsleder Maria Toft Weber
Telefon: 72 53 45 33
E-mail: mwebe@fmk.dk

Ansøgning

Ansøgningsfrist: 19. november 2026 kl. 12.00
Ansættelsessamtaler: Uge 48

Du er velkommen til at sende en videoansøgning i stedet for en skriftlig ansøgning. Hvis du vælger at sende en videoansøgning, beder vi dig uploade dit CV i feltet til den skriftlige ansøgning.

Vi glæder os til at modtage din ansøgning og høre, hvordan du vil være med til at skabe stærke deltagelses-, trivsels- og læringsmuligheder for eleverne i vores centrale specialklasser.